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  • 人教新課標二上:歡慶教學設計

    發表于2016年12月01日

    教學目標: 1、認識7個生字。會寫8個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀,背誦課文,讀出喜慶、歡樂的氣氛。 3、加深對祖國的熱愛之情。 教學重點: 1、認字、識字。 2、有感情地朗讀、背誦課文,讀出喜慶、歡樂的氣氛。 教學難點:理解“國慶”的重大意義。... [ 閱讀全文 ]

  • 歡慶教學教案

    發表于2016年12月01日

    這首詩寫的是給 祖國媽媽過生日的情景。全詩大部分采用象征性的語言,表現國慶的熱烈場面,用擬人化的景物描寫烘托氣氛。從田野楓林,從藍天到大海,從首都北京到天涯海角,到處都沉浸在歡樂之中。一種濃濃的愛國之情洋溢在詩句的字里行間。 教學目標: 1、... [ 閱讀全文 ]

  • 人教新課標第三冊:歡慶教案

    發表于2016年12月01日

    教學目標:1、認識7個生字。會寫8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀,背誦課文,讀出喜慶、歡樂的氣氛。 3、加深對祖國的熱愛之情教學重點: 教學難點:教學準備:教學過程 第一課時一、導入: 1、十月一日,這是一個特殊的日子,是一個閃閃發光的日子。1949年的... [ 閱讀全文 ]

  • 歡慶 教案教學設計

    發表于2016年12月01日

    一、引入 1、前幾天,我們一起歡度了祖國媽媽的第55個生日,一起度過了一個節日,你們知道是什么節嗎? 2、你對國慶節還有哪些了解?你是怎么知道的?(多問多聽才能學到更多的知識) 二、新授 1、讓我們一起去重溫那普天同慶的幸福時刻,這是一首描寫國慶的... [ 閱讀全文 ]

  • 《歡慶》課堂實錄 教案教學設計

    發表于2016年12月01日

    一、導入: 1、我們每個人都有生日,就連我們的祖國也有,你們知道祖國媽媽的生日是那一天嗎?是的我們剛歡渡完祖國媽媽的第五十五個生日,哪個聰明的小朋友能給大家介紹一下國慶節的來歷?(設計意圖:了解國慶節) 2、同學們,1949年十月一日毛主席站在天... [ 閱讀全文 ]

  • 歡慶 教案教學設計

    發表于2016年12月01日

    9、歡慶 一、導入 (1)老師今天想問一下,二(3)班的小朋友幾歲了?在這九年的生活當中,你覺得最快樂的一天是哪一天呢? 在生日這天,你會有哪些值得高興的事呢? (2)再過7天,就是十月一日(出示),我們偉大的祖國媽媽要過生日了。這一天,全國各族人... [ 閱讀全文 ]

  • 歡慶教學設計

    發表于2016年12月01日

    教學目標: 1、認識7個生字。會寫8個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀,背誦詩文,讀出喜慶、歡樂的氣氛。 3、加深對祖國的熱愛之情。 教學重點:識字教學;理解“國慶”的重大意義。 教學難點:有感情地朗讀、背誦詩文,讀出喜慶、歡樂的氣氛 教學方法:圖... [ 閱讀全文 ]

  • 9 歡慶(網友來稿) 教案教學設計

    發表于2016年12月01日

    9歡慶 教學目標: 1、認識“慶、獻”等7個生字,會寫“歡、慶、曲”三個生字。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,讀出喜慶、歡樂的氣氛。 3、通過誦讀課文加深對祖國的熱愛之情。 教學重點:識字、讀文感悟及寫字 教學難點:感悟詩歌內容及寫字 信息資料... [ 閱讀全文 ]

  • 歡慶精品教案六(第二課時)教學實錄

    發表于2016年12月01日

    文章摘要:本文章的主要內容是關于歡慶精品教案六(第二課時)_教學實錄_反思案例,歡迎您來閱讀并提出寶貴意見! 教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。 2、理解課文內容,感悟歡慶氣氛。 3、加深對祖國的熱愛之情。 重點、難點: 1、理解國慶的... [ 閱讀全文 ]

  • 歡慶第二課時教學設計

    發表于2016年12月01日

    教材分析: 十月一日是一個特殊的日子,今年的十月一日更是一個令所有中國人萬分自豪的日子... [ 閱讀全文 ]

  • 人教新課標二上:歡慶教學設計

    發表于2016年12月01日

    一、教學目標: 1、認識7個生字。會寫8個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀,背誦課文。 3、加深對祖國的熱愛之情。 二、教學重、難點: 1、識記生字,有感情地朗讀課文。 2、喜歡詩歌,加深對祖國的熱愛之情。 三、教學過程:第一課時 (一)、談話導入新課 1... [ 閱讀全文 ]

  • 歡慶(網友來稿) 教案教學設計

    發表于2016年12月01日

    學習目標: 1、認識7個生字。會寫8個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀,背誦課文,讀出喜慶、歡樂的氣氛。 3、加深對祖國的熱愛之情。 教學重點:認識7個生字,會寫8個漢字。 教學難點:了解詩中的擬人手法的運用 教學用具 :生字卡、繪畫工具、小黑板... [ 閱讀全文 ]

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