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  • 風娃娃 教案教學設計

    發表于2016年12月02日

    16、風娃娃 教學目標: 知識與技能:會認“抽、續”等8個生字,認識多音字“轉”,會寫“吸、極”兩個生字,能正確朗讀1-3自然段。 過程與方法:通過交流識字方法讓學生展示識字成果,體會識字的快樂。 情感、態度、價值觀:通過朗讀使學生感悟幫助別人是件... [ 閱讀全文 ]

  • 風娃娃 教案教學設計

    發表于2016年12月02日

    16 風娃娃 教材分析: 《風娃娃》這課課文是義務教育課程標準實驗教科書語文二年級上冊第四單元的內容。課文通過對既乖的可愛,又“傻”的可愛的風娃娃的描寫,使學生體會做事情光有好的愿望不行,還要看是不是真的對別人有用的道理。 學習目標: 1、認識13... [ 閱讀全文 ]

  • 風娃娃 教案教學設計

    發表于2016年12月02日

    第16課 風娃娃 (第二課時) 教學目標: 1.認識11個生字。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文,體會風娃娃的好心和傻氣。 3.懂得“做事光有好的愿望不行,還要看是不是對別人有用。”的道理。 教學重、難點: 理解課文內容,明白其中的道理。 (讓學生知道... [ 閱讀全文 ]

  • 風娃娃(第一課時)教案教學設計

    發表于2016年12月02日

    16、風娃娃(第一課時)一、學習目標1、知識與能力目標:認識“抽、續、吸”等8個生字,2、會寫“夫、表、吸、極、示”5個字。了解大自然中風的特點。3、過程與方法目標:初讀課文,品讀2 、3自然段。4、通過看圖進行口創式閱讀。5、情感態度和價值觀目標:... [ 閱讀全文 ]

  • 風娃娃 教案教學設計

    發表于2016年12月02日

    16 風娃娃 一 教學目標。 ★ 知能目標:1 會認12個生字。會寫10個生字。 2能正確流利地朗讀課文。 3能積累“搖搖擺擺”這種AABB形式的詞語。 4模仿課文編故事。 ★過程與方法目標:在朗讀中了解故事的來龍去脈,學會怎樣讀懂課文,重點學習邊讀邊想:誰做了... [ 閱讀全文 ]

  • 人教課標版二年級上:風娃娃教案

    發表于2016年12月02日

    學習目標 1、認識11個生字。會寫8個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會風娃娃的好心和傻氣。 3、懂得做事情光有好的愿望不行,還要看是不是對別人有用的道理。 教學流程: 第一課時: 一、謎語導入: 1、猜謎語:云兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗... [ 閱讀全文 ]

  • 風娃娃教案設計 教案教學設計

    發表于2016年12月02日

    16風 娃 娃 一、學習目標 1、認識11個生字。會寫8個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會風娃娃的好心和傻氣。 3、懂得"做事情光有好的愿望不行,還要看是不是對別人有用"的道理。 二、學習準備 1、 生字卡片(師生各自準備)、寫句子的小黑板、掛圖... [ 閱讀全文 ]

  • 《風娃娃》電子教材

    發表于2016年12月02日

    教材分析: 娃娃有洋娃娃、木娃娃、布娃娃、泥娃娃有的漂亮得可愛,有的傻得可愛,有的淘氣得可愛,還有的乖巧得可愛。總之,娃娃都惹人愛。 課文中的風娃娃怎么樣呢?欣賞一下課文插圖,你會看到風娃娃胖乎乎的臉、圓溜溜的大眼睛,長得真可愛。讀讀課文,你... [ 閱讀全文 ]

  • 風娃娃(網友來稿) 教案教學設計

    發表于2016年12月02日

    學習目標 1、認識11個生字。會寫8個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會風娃娃的好心和傻氣。 3、懂得“做事情光有好的愿望不行,還要看是不是對別人有用”的道理。 教學流程: 第一課時: 一、謎語導入: 1、猜謎語:云兒見它讓路,小樹見它招手,... [ 閱讀全文 ]

  • 人教新課標二上:風娃娃第二課時教學設計

    發表于2016年12月02日

    教學目標: 1.認識12個生字。會寫8個字。 2、正確、流利有感情地朗讀課文,體會風娃娃的好心和傻氣。 3、懂得“做事情光有好讀愿望不行,還要看是不是真的對別人有用”的道理。 教學重點:正確、流利有感情地朗讀課文,理解課文內容 教學難點:明白課文說明... [ 閱讀全文 ]

  • 風娃娃教案設計

    發表于2016年12月02日

    一、猜謎導入 1.猜謎激趣:云兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗見它彎腰,花兒見它點頭。(謎底:風。) 2.板書課題,談話激趣:你們有沒有體驗過風?風吹過來是什么感覺?如果風太大了呢?(播放課件,請學生說說自己的感受)我們看看課文是怎么寫風的? 二... [ 閱讀全文 ]

  • 《風娃娃》課文

    發表于2016年12月02日

    風娃娃長大了,風媽媽說:到田野里去吧,在那里,你可以幫人們做許多事。 風娃娃來到田野,看見一架大風車正在慢慢轉動,抽上來的水斷斷續續地流著。他深深地吸了一口氣,使勁向風車吹去。風車一下子轉得飛快!抽上來的水奔跑著,向田里流去。秧苗喝足了水,... [ 閱讀全文 ]

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