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2013高考作文復習指導:作文如何寫的出彩

作者:高中作文網 來源:未知 時間:2014-03-20 閱讀: 字體: 在線投稿 手機瀏覽
一、作文最能揚長避短

  這是由作文的"綜合性"決定的。

  任何一篇文章,都是作者多方面"素養"、多方面"能力"、多方面"學識"的一種巧妙的藝術的"綜合".寫作從"素養"上說,離不開生活、思想、知識、技巧、語言,以及天賦稟性等;從"能力"上看,涉及了觀察、感受、想象、理解、表現等眾多方面;從學科上講,綜合到哲學、歷史學、心理學、文學、語言學、邏輯學以及作文學等各方面的知識。作文是一座綜合著思想、知識、思維、語言的富礦。

  這樣,我們可以從中引申出幾點結論:

  1.提高作文水平須作"綜合"的努力。

  2.作文是需要許多"詩外功夫"的。

  "冰凍三尺,非一日之寒",要靠"熏染",要靠"磨礪","突擊"、"速成"不一定見效。

  3.寫作活動是一種善于"調動"的藝術。"積之愈厚,發之愈佳".善于"調動"而"厚積薄發"則常常是文章的力量所在。

  4."作文知識"不是萬能的,"作文課"能解決的問題是有限的。"寫作無世襲"——父不能傳其子,兄不能予其弟,師不能授其徒。任何人都不能替代學習者自身的努力!決定性的"戰役"要靠自己打。

  5.得力各異,揚長避短。在"能力"上,有的人得力于"閱讀",有的人得力于"生活",有的人得力于"學識",有的人得力于"思想",有的人得力于"勤練",有的人得力于"觀察",有的人得力于"想象",有的人得力于"理解",有的人得力于"表現".這是強調提高寫作水平途徑的多樣性,由此而增強學習者的信心,以便揚長避短,發揚"優勢",集中才力,較快"突破",以便在"綜合治理"之中,收"優長帶動"之功。

  應強調一個結論:作文是最能揚長避短的!你懂得了這個道理,即使你的知識與能力并不都好,但你也能寫出不錯的作文來!

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